Tehnologija i umjetna inteligencija približene osnovnoškolcima kroz interaktivnu radionicu u Digitalnoj Dalmaciji

U prostorima novootvorenog Županijskog tehnološkog huba Digitalna Dalmacija, održana je radionica i predavanje pod nazivom Tehnologija i umjetna inteligencija oko nas za učenike trećeg razreda Osnovne škole Split 3. Radionica je bila dio inicijative JA ISTRAŽUJEM, koju je organizirala Digitalna Dalmacija u sklopu programa Znanje dostupno svima.

Cilj ove inicijative je potaknuti razmjenu znanja i suradnju između tehnoloških tvrtki, edukatora, Sveučilišta u Splitu i lokalne zajednice, s posebnim naglaskom na obrazovanje mladih.

Voditelji radionice bili su Antonela Prnjak i Saša Mladenović s Prirodoslovno-matematičkog fakulteta Sveučilišta u Splitu. Učenike je pozdravio voditelj županijskog projekta Digitalna Dalmacija Damir Brčić te ih uveo u sadržaj programa koji je uključivao niz interaktivnih aktivnosti i zanimljivih demonstracija.

Edukativne inicijative koje približavaju znanost mladima

Kroz raznovrsne aktivnosti i živahnu raspravu, učenici su istraživali pojmove poput tehnologije, umjetne inteligencije i programiranja. Jedna od najzanimljivijih točaka radionice bio je humanoidni robot koji je učenicima demonstrirao kako inteligentni sustavi percipiraju i reagiraju na svijet oko sebe. Robot je komunicirao s učenicima na engleskom i hrvatskom jeziku, igrao igre pogađanja, te na kraju zaplesao.

Ova demonstracija omogućila je učenicima bolje razumijevanje inteligentnih sustava, ali i uvid u njihove granice -  roboti rade isključivo ono za što su programirani. 

Tijekom radionice učenici su se upoznali i s konceptom generativne umjetne inteligencije, kao primjerom naprednih, ali i složenih tehnoloških sustava.

U završnom dijelu programa, učenici su iskusili uzbudljivo iskustvo upravljanja uređajima pomoću misli koristeći Mindflex opremu. Ova vježba im je pružila uvid u moć koncentracije i kontrolu uma, te ih nadahnula za daljnje istraživanje mogućnosti tehnologije.

Dojmovi - kreativni crteži

Puni novih znanja i dojmova, učenici su obišli prostor tehnološkog huba i podijelili svoje dojmove o radionici.

Po povratku u školu, kroz crteže su prikazali što ih je najviše impresioniralo, čime su dodatno potvrdili važnost ovakvih edukativnih aktivnosti koje potiču radoznalost i razumijevanje tehnologije kod mlađe generacije.

Inicijativa JA ISTRAŽUJEM u sklopu programa Znanje dostupno svima

Projekti poput JA ISTRAŽUJEM i Znanje dostupno svima, kao i rad istraživačke grupe za umjetnu inteligenciju s PMF-a Sveučilišta u Splitu, uspješno populariziraju znanost i približavaju potencijale novih tehnologija široj zajednici, osobito mladima.

Kroz ovakve inicijative, znanost i tehnologija postaju sve dostupniji i bliži mladim generacijama, koje će ih, zahvaljujući stečenim znanjima i iskustvima, moći dodatno razvijati i oblikovati u budućnosti.